ua en ru

МОН

Матеріали по темі
МОН оценивает вступительную кампанию-2015 как успешную 20.08.2015 - 14:27 Новый и. о. ректора НАУ Хращевский не может попасть на работу, - Квит 20.08.2015 - 13:48 Квит распустил отдел внутреннего аудита МОН из-за проверки в НАУ 20.08.2015 - 13:38 В законопроекте "Об образовании" нет такого понятия как госзаказ, - Квит 18.08.2015 - 14:43 Квит: дети, которые пойдут в школу в 2016 г., будут заканчивать 12 классов 18.08.2015 - 14:28 В вузы поступили 20,5 тыс. жителей Донбасса, - МОН 18.08.2015 - 13:44 Кабмин поручил изучить возможность увеличения осенних и зимних каникул 13.08.2015 - 18:03 Вступительная кампания 2015: уже почти 520 тыс. абитуриентов подали заявления в вузы 04.08.2015 - 13:27 МОН утвердило порядок предоставления статуса курсанта студентам невоенных вузов 30.07.2015 - 00:15 МОН разрешило абитуриентам из Крыма и Донбасса подавать документы без военного билета и приписки 24.07.2015 - 11:08 Квит призвал ученых развивать украиноязычную "Википедию" 22.07.2015 - 20:25 Первый замглавы УЦОКО Винник после обыска обратился в травмпункт, - Минобразования 22.07.2015 - 11:07 МОН лишил ученых званий 12 преподавателей Донецкой и Луганской областей 22.07.2015 - 02:09 МОН: около 30 абитуриентов из Приднестровья будут учиться в вузах Украины в рамках госзаказа 21.07.2015 - 19:16 МОН закрыл более 70 вузов из-за некачественной подготовки студентов 21.07.2015 - 13:21 Вступительная кампания 2015: в МОН заявили об уменьшении количества абитуриентов 21.07.2015 - 12:29 В МОН хотят изменить процесс формирования госзаказа для вузов 21.07.2015 - 12:12 В МОН планируют упростить вступительную кампанию для крымчан, - Квит 21.07.2015 - 11:55 В МОН инициируют создание российских студий в ведущих вузах Украины 21.07.2015 - 11:44 Вступительная кампания 2015: абитуриенты подали уже более 1 млн заявлений 20.07.2015 - 15:23 Вступительная кампания-2015: ЛНУ им. Франко вышел в лидеры по количеству заявлений 16.07.2015 - 12:42
1 ... 30 31 32 33 34 35 36 ... 50
Ця сторінка виявилася корисною? Так Ні
Дякуємо за відгук.